Quando uma história começa, um mundo inteiro se abre: projetos de leitura viabilizados por emenda da deputada estadual Sofia Cavedon (PT) mobilizam 40 escolas públicas
No mês de abril, aconteceram os primeiros encontros formativos com educadoras e educadores das 40 escolas públicas participantes das ações de mediação de leitura e contação de histórias viabilizadas por emendas parlamentares da deputada estadual Sofia Cavedon (PT).
Com execução da ONG Cirandar e do Coletivo Cataventus, as iniciativas marcam o começo de um ciclo de atividades voltadas a estudantes e professores, com foco no fortalecimento da leitura, da oralidade e da formação de mediadores dentro das escolas.
A deputada destinou duas emendas parlamentares, no valor de R$ 60 mil cada, para ações de educação e promoção do acesso ao livro e à leitura em escolas públicas de Porto Alegre e da região metropolitana, contemplando 40 instituições das redes municipal e estadual.
A primeira emenda é executada pelo Cirandar, que realizará atividades em 20 escolas. O projeto prevê três encontros de mediação de leitura por escola, um encontro de formação em mediação de leitura voltado a professores e, ao final, um encontro coletivo para compartilhamento de experiências e boas práticas entre as escolas participantes.
A segunda emenda é destinada ao Coletivo Cataventus, responsável pelas atividades em outras 20 escolas. A proposta segue a mesma estrutura: três encontros de contação de histórias por escola, uma atividade formativa com educadores e um encontro final de sistematização e troca de experiências entre as comunidades escolares envolvidas, a ideia é que as crianças também saiam com uma formação em contação de histórias.
As ações são direcionadas a alunos e professores e têm como eixo a mediação de leitura e a contação de histórias como ferramentas pedagógicas. O objetivo é fortalecer a oralidade, estimular o contato com a literatura e desenvolver o interesse pela leitura, além de capacitar educadores para incorporar essas práticas no cotidiano escolar.
“Investir na leitura é investir na formação de sujeitos críticos, sensíveis e capazes de imaginar outros mundos possíveis. A escola precisa ser esse espaço vivo de encontro com o livro e com a palavra. A escola precisa de biblioteca aberta, viva, com mediadores de leitura”, destaca a deputada Sofia Cavedon, que preside a Frente Parlamentar Estadual de incentivo ao Livro e à Leitura.
Ao colocar a literatura em circulação nas escolas e valorizar a mediação de leitura, o projeto reafirma a importância do acesso ao livro como direito e como estratégia fundamental para a formação educacional.