A cidade de Santa Maria recebeu, nesta quinta-feira (21), uma audiência pública para discutir os desafios da inclusão nas escolas. A atividade foi proposta pela deputada estadual Sofia Cavedon (PT), vice-presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa, e promovida pela Comissão de Cidadania e Direitos Humanos, na sede da SEDUFSM.
Compuseram a mesa, além da parlamentar, o deputado estadual Valdeci Oliveira, o vereador Professor Luiz Fernando, as vereadoras Marina Callegaro e Helen Cabral, a professora Liliane Giordani, da Faced/Ufrgs e a vice-presidenta do Conselho Municipal de Educação, Lenir Keller.
Durante o encontro, foram apresentados dados que evidenciam a pressão sobre o sistema educacional. Entre 2015 e 2025, o número de matrículas na educação especial passou de 1.837 para 3.245 estudantes, um crescimento de 77% em dez anos nas redes pública e privada do município.
Apesar da ampliação da demanda, a estrutura não acompanhou esse crescimento. Mais de 300 das 700 vagas previstas para monitores na rede municipal seguem desocupadas, comprometendo o atendimento adequado aos estudantes.
Como encaminhamento, será elaborado um dossiê reunindo dados e análises técnicas sobre a inclusão em Santa Maria. O objetivo é fortalecer o debate na Câmara de Vereadores e subsidiar a construção de políticas públicas que garantam uma educação inclusiva de qualidade. Além dos dados, também serão coletados depoimentos para apresentação ao Governo do Estado e ao Ministério Público. A iniciativa já foi realizada em Porto Alegre, será desenvolvida agora em Santa Maria e, posteriormente, em Alvorada.
Entre os principais desafios identificados estão a falta de recursos humanos e de formação continuada para os profissionais de toda a escola. Em Santa Maria, a situação é agravada pela ausência dos 30% da carga horária destinados ao planejamento: professores com jornadas de 20 ou 40 horas atuam integralmente em sala de aula, sem tempo adequado para organização pedagógica.
A audiência reuniu estudantes, famílias, profissionais da educação e representantes de entidades. Entre os principais temas debatidos estiveram a necessidade de estrutura adequada, formação de profissionais, ampliação de políticas públicas e o fortalecimento de práticas pedagógicas que assegurem o direito à aprendizagem para todos.
A audiência reuniu estudantes, famílias, profissionais da educação e representantes de entidades. Entre os principais temas debatidos estiveram a necessidade de estrutura adequada, formação de profissionais, ampliação de políticas públicas e o fortalecimento de práticas pedagógicas que assegurem o direito à aprendizagem para todos.
A iniciativa busca ampliar o diálogo com a sociedade e contribuir para soluções concretas, com base no acolhimento, na equidade e na garantia de direitos.